KPI E-learning
สถาบันพระปกเกล้า เล็งเห็นว่าการจัดการเรียนการสอนผ่านระบบเทคโนโลยีสารสนเทศที่ทันสมัย จะเพิ่มช่องทางในการเรียนรู้ด้านการเมืองการปกครองในระบอบประชาธิปไตย ให้ขยายไปสู่วงกว้างมากยิ่งขึ้น โดยเฉพาะอย่างยิ่งกับกลุ่มนักการเมืองทั้งระดับชาติและระดับท้องถิ่น ที่ต้องใช้เวลาทำงาน ในพื้นที่เป็นส่วนใหญ่ และมีเวลาไม่มากนัก รวมทั้งจะเป็นประโยชน์ต่อประชาชนและบุคคลทั่วไปที่สนใจ ให้สามารถเข้าถึงข้อมูลและหลักสูตรการศึกษาอบรมของสถาบันฯ โครงการ การเรียนรู้ด้วยตนเองผ่านระบบ E-Learning จึงเป็นหลักสูตรการศึกษาอบรมรูปแบบใหม่ของสถาบันฯ จัดทำขึ้นสำหรับนักการเมือง และประชาชนผู้สนใจทั่วไป
โครงการวิจัย ‘จับตาสถานการณ์และความรู้ด้านการพัฒนาประชาธิปไตย’
มุ่งเน้นการวิจัยที่สร้างความเข้มข้นขององค์ความรู้ด้านการพัฒนาประชาธิปไตย ในรูปแบบการสำรวจติดตามสถานการณ์ การสังเคราะห์องค์ความรู้ใหม่ๆ เพื่อเปิดพื้นที่การอภิปรายทางวิชาการและแลกเปลี่ยนการเรียนรู้กับสาธารณะในวงกว้าง ร่วมกับการศึกษาวิจัยเพื่อสร้างองค์ความรู้ใหม่ประเด็นด้านการแบ่งขั้วความคิดทางการเมือง (political polarization) และผลกระทบต่อความก้าวหน้าหรือถดถอยของประชาธิปไตย รวมถึงบริบทด้านความขัดแย้งของกลุ่มช่วงวัยที่ต่างกันในทางการเมืองที่สะท้อนมุมมอง ค่านิยม ฐานคติต่อสังคม และการเมือง
โครงการวิจัย ‘เพื่อพัฒนานวัตกรรมประชาธิปไตยโดยวิธีการระดมความคิดเห็นแบบสร้างสรรค์’
การศึกษาผลลัพธ์และการประยุกต์ใช้นวัตกรรมประชาธิปไตยในสังคม (Sandbox) เป็นการศึกษา วิจัยแบบทดลองเพื่อสร้างนวัตกรรมเพื่อการพัฒนาประชาธิปไตย โดยอาศัยกรอบแนวคิดของโครงการวิจัย ที่ว่าด้วยกระบวนการเรียนรู้ประชาธิปไตยจากการใช้นวัตกรรมเป็นเครื่องในการเรียนรู้ และมีสมมติฐานว่า เมื่อใช้นวัตกรรมเพื่อการเรียนรู้ประชาธิปไตยแล้ว (เกมส์หรือเครื่องมืออื่น) กลุ่มทดลองจะมีการเปลี่ยนแปลงคุณลักษณะ ทัศนคติ พฤติกรรมของความเป็นประชาธิปไตยที่แตกต่างไปจากเดิม
With Our Partners
Infinity Podcast X KPI
สถาบันพระปกเปล้า สำนักนวัตกรรมเพื่อประชาธิปไตยร่วมกับ infinity podcast จัดทำ podcast พูดคุยเรื่องการเมือง ประชาธิปไตย และเหตุการณ์โลก ในทุกวันพุธ
The Standard Daily X KPI
สถาบันพระปกเปล้า สำนักนวัตกรรมเพื่อประชาธิปไตยร่วมกับ The Standard เข้าร่วมเสนอมุมมอง ข้อคิดเห็น ข้อวิเคราะห์ ทางการเมือง ในรายการ The Standard Daily ทุกๆ เดือน
The Office of Innovation for Democracy 